恍然大悟造句子短句

1、木流华有些恍然大悟的感觉，难怪那天萧晨阳那么急怒攻心的样子，难怪了，任谁收徒第一天徒弟就被掳去都会火冒三丈。

2、第二天一早，妈妈就病了。爸爸一大早就出了门，我六神无主。一会儿让妈妈靠在床头，一会儿又让妈妈躺下。“是不是真的病了？”我问。“是真的，七八十岁的人才会得的病，怎么会这么早得在我身上，这个游戏设计得不好。你得想办法送我上医院……”妈妈有气无力地回答。

3、本题考查辨析并修改病句的能力。此类试题答题时应先浏览选项，排除有明显错误标志的句子，然后按照主谓宾的成分压缩句子，先观察主干部分，是否存在搭配不当、残缺等问题，再分析修饰成分。(恍然大悟造句子短句)。

4、⑵巴山楚水：指四川、湖南、湖北一带。古时四川东部属于巴国，湖南北部和湖北等地属于楚国。刘禹锡被贬后，迁徙于朗州、连州、夔州、和州等边远地区，这里用“巴山楚水”泛指这些地方。

5、本题考查学生对小说思想内容与艺术特色的分析和鉴赏能力。答题的关键是审读题干，把握命题意图，找出题干所在的具体语段及语句；将题目材料信息带入选文比对理解分析，寻找细微的差别，得出正确结论。

6、我一听，恍然大悟，心里还蛮感谢这小伙子替我着想。

7、“你做错了多少事啊，每一件都足以要你老妈的命，你想想……”

8、一是题目中的这些字，按照某种规则(语法)排列在一起，整体上形成了什么意思——不能单取一个词理解，也不要扭曲它的结构。

9、学霸们早就学会了这种提升大法，并且都在用！我们来欣赏一下学霸们用八字短句法写的满分语段吧！

10、征引：引用事实或言论、著作做根据;引用指推荐选拔人才

11、此诗作于唐敬宗宝历二年(826年)，刘禹锡罢和州刺史返回洛阳，同时白居易从苏州返洛阳，二人在扬州初逢时，白居易在宴席上作诗赠与刘禹锡，刘禹锡写此诗作答。

12、现在，它既然已经跳出过鱼缸，见识了外面的世界，就会心甘情愿地待在这美丽的玻璃房子里，直到有朝一日变成神气活现的青蛙为止。那时，它就会跳进花园尽头绿树成荫的池塘中，用它那动听的歌声把夏夜装点成美丽的世界。

13、释义：意思是不排斥一点点小小的光亮，这样我们的光亮多了，就能变得像太阳一般明亮。

14、例如：游戏——游玩——游览——嬉戏——演戏——把戏……

15、③对岁月如梭，世事沧桑的生命感悟。过去老师傅们把老董带到橡树林，他和“爷爷”也曾经来过橡树林，在这里老董学到了技艺，也有自己志同道合的朋友，但距离那时已有三十年，文中说，“他说这个话，已经是三十年前了”，这一句话表明老董内心有一种岁月如梭，世事沧桑的生命感悟。

16、遥想当年，姜太公磻溪垂钓，得遇重才的文王；伊尹乘舟梦日，受聘在商汤身边。

17、中秋后，我照旧去老董家练书法。父亲拎了一笼螃蟹给他家。老董说，毛羽，今天放个假。我带孩子出去玩玩。

18、⑶二十三年：从唐顺宗永贞元年(805年)刘禹锡被贬为连州刺史，至宝历二年(826年)冬应召，约22年。因贬地离京遥远，实际上到第二年才能回到京城，所以说23年。弃置身：指遭受贬谪的诗人自己。置：放置。弃置：贬谪(zhé)。

19、接了他的电话我才恍然大悟，原来是他朋友的恶作剧。

20、至于春风和煦、阳光明媚时，湖面平静，没有惊涛骇浪，天色湖光相接，一片碧绿，广阔无际。

21、当小徐看到宝贝儿子被警察抱到眼前时，才恍然大悟，“光顾看打麻将，忘了儿子了！”

22、就是在这样快乐的时光中，我学到了很多东西。莎莉文老师为我打开了一扇窗户，引导我走向了外面的世界。这个世界充满着喜悦和惊奇，我身边的一切都充满了爱意。

23、在学霸的世界里，人民日报里除了新闻，还有取之不尽用之不竭的作文素材。

24、邓椿的记载还引导我们思考另外一个问题，即郭熙绘画的“历史物质性”甚至在徽宗时期就已经发生了重要变化：从形式上说，这些画作从建筑绘画转变为卷轴画；从空间上说，它们从皇宫内的殿堂进入了私人宅第。从功能说，它们从宣扬皇权的政治性作品转化为私家收藏中的纯粹山水画；从观赏方式上说，它们从要求“远观”的宏大构图转变为鼓励“近视”的独幅作品。

25、焉得更有此人：意思是：想不到还会有这样的人。焉得，哪能。更，还。

26、(摘自习近平《携手消除贫困促进共同发展——在2015减贫与发展高层论坛的主旨演讲》)

27、等你恍然大悟的那一天你就会明白你今天做的是不对的。

28、主一无适：专心于一件事，一点也不向别处分心。适，指朝别的路上去。

29、我低头一看鞋带却是好好的，烂桃子哈哈大笑，我恍然大悟哎!中招了!

30、春；观沧海、闻王昌龄左迁龙标遥有此寄、次北固山下、天净沙·秋思(后四篇古诗词为课标规定的必背篇目)

31、兵革：泛指武器装备。兵，武器；革，甲胄，用以护身的盔甲之类。

32、释义：桃树不招引人，但因它有花和果，人们在它下面走来走去，走成了小路，比喻人只要真诚、忠实，就能感动别人。

33、⒀“有口”句：反用伯夷、叔齐典故。《史记·伯夷列传》：“武王已平殷乱，天下宗周，而伯夷、叔齐耻之，义不食周粟，隐于首阳山，采薇而食之……遂饿死于首阳山。”《索引》：“薇，蕨也。”按薇、蕨本二草，前人误以为一。

34、作者举了怎样的例子来论述“乐业”的重要，又是如何论述“乐业”的道理的?

35、(明确:交流点拨:春风吹拂下的春水荡漾着青草,一片绿油油的晚春图。)

36、我一听，恍然大悟，心里还蛮感谢这小伙子替我着想。

37、在这个选择的过程中，作者对“游戏”这个题目的理解也更深、更全面了。

38、这道题目我不会做，经老师一指点我恍然大悟。

39、听了他说的话，大家这才才恍然大悟，原来这个扶起老人的小伙人不是他撞的。

40、概括了“南京大屠杀国家公祭”的新闻事实；点明了国家公祭的初衷是为了维护世界和平。文中为何要提到日本的一个研究会建议将“南京大屠杀”等词语列入教科书？因为爱好和平是世界各国人民的心声，包括大部分日本人民也尊重历史，这与下文日本右翼分子否认历史、欺瞒民众的丑陋行径形成鲜明对比。第②③自然段着重运用了什么写作手法？有什么作用？

41、文中胡屠户说的、骂的、训斥的、夸口的、奉承的、恭维的话，占了很大的篇幅，通过语言描写，把这个市侩形象栩栩如生的勾画了出来，使读者如闻其声，如见其人。范进的语言也随着他的身份、地位的变化而不同。范进中举前，对胡屠户的训斥只是“唯唯连声”，低三下四的说：“岳父见教的是。”表现了他的迂腐、无能和逆来顺受。中举以后，他不再称胡屠户为“岳父”而改称“老爹”了。张静斋拜会范进时，用了那些表示最亲密友谊的词语，充分表现出这个老奸巨滑的乡绅的拉拢手段。典型材料对刻画人物形象所起的作用。

42、C.禁中，又称禁内，指皇室宗族所居之处，因所居宫室严禁随便进出得名。

43、下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是(  )

44、我不禁疑惑了，我不记得有薰衣草啊！紫蝶告诉我那是爱心国的边境，我恍然大悟。

45、释义：驾着简陋的柴车，穿着破烂的衣服去开辟山林道路。如同打磨璞玉一样磨练人，使人成功。形容艰苦条件下的创业艰辛。

46、那些表面上并没有被改换面貌的艺术品，因为环境、组合和观看方式的变化，也会成为再造的历史实体。一面原来悬挂在墓室天顶上代表光明的铜镜被移到了美术馆的陈列柜里，和几十面其他同类器物一起展示，以呈现铜镜的发展史。一幅“手卷”变成了一幅“长卷”，因为观众再不能真正用手触摸它，一段一段地欣赏移动的场景……所有这些转化都可以成为美术史研究的课题，这些研究所探求的不再是一件作品的原始动机和创作，而是它的流传、收藏和陈列——它的持续的和变化中的生命。

47、《乡愁》有令人瞩目的形式美。一是结构上寓变化于统节与节，句与句，均衡对称。但整齐中又有参差，长句与短句相互变化错落，体现了自由诗的特点。二是同一位置上的词的重复和叠词的运用，在音乐上造成一种回环往复，一唱三叹的旋律，给全诗营造了一种低回怅惘的氛围。