精益求精造句子简短

1、(2)如果一定要是有德行(廉洁)之士然后才能任用，那么齐桓公凭什么能称霸当世！①曹操认为，有德行之士，未必能够努力上进；努力上进之士，未必都能有德行。②举了陈平和苏秦的例子证明。

2、C．文章生动描绘“香雪们”梳洗打扮赶着去看七点钟只停靠一分钟的火车的细节，突出了她们对火车在“这一分钟”所呈现的东西的期盼。

3、精益求精，比喻已经很好了，还要求更好。《论语·学而》"《诗》云:如切如磋，如琢如磨"宋朱熹集注:"言治骨角者，既切之而复磋之;治玉石者，既琢之而复磨之;治之已精，而益求其精也。"后用"精益求精"说明力求更加精工美好。

4、上午10时许，多方讨论的结果是“偏执”占了上风。乔尔被这些为了精益求精而甘愿承担极大风险的***工程师情怀而感动，他感叹“这是一个非常艰难的决定”。

5、请指出文中画横线的句子的修辞手法，结合材料简要分析其表达效果。(4分)

6、如(1) 文中说献民”养的花不卖，只送人。送人也看对象”领取学习黄金养花是为了生活，两相比较可得出人生更需要有精神追求。

7、(灯谜)小青入山再修道。用精益求精造句1)医学属于经验科学，必须凭藉累积的经验，精益求精，才能让医疗技术有更新的突破。

8、请简析本诗首联是如何表现翠微寺之美的。(6分)

9、(1)角声满天秋色里，________。(李贺《燕门太守行》)

10、A.如果地球表面温度的升高按现在的速度继续发展，那么到2050年全球温度将上升2－4摄氏度，南北极地冰山大幅度融化，导致海平面大大上升，一些岛屿***和沿海城市将淹没于水中。

11、(3)《归园田居》中，“_________________，_______________”两句写出陶渊明挣脱牢笼、回归田园的愉悦之情。

12、力的绘画，力的舞蹈，力的音乐，力的诗歌，力的律吕哟！

13、吭(kēng)       眷(juàn)        拟(nǐ)            坞(wù)

14、这高论，黄金第一次听说。晚上，季献民刷牙漱口、洗面洗手，清理好自身，才进入后院，后院里没有灯，星月辉映，影影绰绰。黄金莫明地感到一阵心虚。

15、①“终南”交代寺的地理位置，以山之巍峨衬寺之秀美；“翠微”之名易引发翠山环抱寺院的美好视觉联想。

16、习作考查的是漫画的启示,重点考查观察漫画和思考问题的能力,需要重点掌握其写法。

17、下列材料相关内容的概括和分析，正确的一项是(3分 )(    )

18、现代文阅读Ⅰ(本题共5小题，19分)阅读下面的文字，完成1～5小题。

19、材料丰富，说理透彻。文章列举事例涵盖古今，内容聚焦“勤劳”，一句一事例，一例一角度，形成激昂澎湃的排比，说理深入浅出，让人信服。

20、同样是革命年代的青春，《沁园春•长沙》是飞扬的热烈的青春，《百合花》是羞涩的、善良的如花儿一样美好的人性之歌，指出两者之间的区别，就能既总结上个节目的特点，又能引出下个节目要表达的内容，也吸引观众继续保持观看的热情。

21、A.“摈弃”的“摈”应读“bìn”，“劲敌”的“劲”应读“jìng”。

22、第二空处，“峥嵘岁月”，形容不平凡的年月。“蹉跎岁月”，把时光白白地耽误过去，指虚度光阴。语境讲***近代百年岁月，突出岁月的不平凡，选用“峥嵘岁月”。

23、2022年最新北师大版五年级上册数学期末测试卷及含答案2套

24、甲骨文是盛行于殷商时代的刻在甲骨上的一种古老的文字，是清朝学者王懿荣发现的。

25、C．“田家此乐知者谁，吾独知之胡不归”二句，“知者谁”和“吾独知之”为自问自答。

26、16)失去的东西，其实从来未曾真正地属于你，也不必惋惜。潇洒一点。生活中无论有什么闪失，从错处学习改过，精益求精，直至不犯同一错误，从不把过失推诿到他人肩膀上去。

27、这是对田忌的语言描写,写出了田忌比赛失败后的沮丧心情以及对孙膑的误解。朗读这句话时要读出抱怨的语气。

28、本题考查学生正确使用常见的修辞手法的能力。

29、(1)标题：____________________________(2分)

30、 我们虽然已经做得很好了,但我们不能满足于现状,要精益求精。

31、王羲之《兰亭序》被称为“天下第一行书”。 

32、A. 这首诗描写了一个耕田老人辛勤劳作的形象，回到家中与孩子嬉戏玩耍，放飞风筝的情景。

33、D. 小说结尾那副显眼的对联意义深刻，养花不求回报和索取，只问耕耘，追求内心的安宁，季献民是践行者，尾段黄金自语说明对季献民的不理解。

34、(详解)本题考查学生了解并掌握常见的文学常识的能力。

35、我们的工作，就是通过“珊瑚礁生态修复”保持与恢复珊瑚礁资源、扭转其退化趋势——我们称之为"种"珊瑚。珊瑚是动物，动物咋还能"种"出来这是因为，珊瑚礁生态修复最直接有效的办法，就是像植树造林一样，将人工培育的珊瑚苗种安放在合适的海域中，从而促进珊瑚资源快速恢复。具体操作时，我们将珊瑚切成手指大小的断枝，___③___，就形成了一棵棵娇小的“幼苗”。等幼苗长到适合移植的大小，再选定水质、温度、地形等环境条件合适的海域，把它们固定到自然的珊瑚礁或人工礁体上。

36、这是动态描写,“拐、挤、穿”这几个动词刻画出船夫驾驶技术的高超。

37、D.北京冬奥会不仅呈现出传统文化的厚重感，还彰显出创新理念的时代感。

38、10)对待工作要精益求精，达到得心应手，目无全牛的程度才是精英。

39、D.“结尾两句写诗人远离了官场，在颍州水畔种田垂钓，悠闲自在”错误。诗下注释和“更欲临流作钓矶”的“欲”，表明这是作者的想象，并不是真实发生的情景。

40、C(3分)画线句与C项中的“像”都表示打比方的说明方法，A项中的“像”表示举例，B项中的"像"表示作比较，D项中的"像"表示推测。

41、季献民家住在东江边，门前有棵木棉树，老干横枝，雄姿英发。据说每到春天，木棉花开，这树冠就成了燃烧的火焰山。

42、B．***诗词对***革命与建设事业的历程做了高度概括与总结，为后人更好地面向未来、创造未来提供前进动力。

43、①行将离去，作为诗人不舍这风景如画的西湖；②在西湖景致中嵌入“稻”“蒲”的描写，牵挂西湖农事，是为官一方本色。

44、圆滚滚　明晃晃　孤零零　山高月小　三潭印月

45、属于“合体造字法”。形声字由两部分组成：形旁(又称“义符”)和声旁(又称“音符”)。形旁是指示字的意思或类属，声旁则表示字的相同或相近发音。

46、(1)文章第②﹣⑤段依次从________、________、结构、________等方面介绍了垂花门。

47、下列课内文学常识的表述，正确的一项是(  )

48、描述论文过程、结果时客观陈述、实事求是，不多做评论或渲染。

49、三千年历史，只不过金戈铁马帝王事；九万里悟道，方知热爱劳动为立身之本。上下五千年的中华文明，薪火相传，无一不由劳动创造，凭劳动传递。感叹之余，也不忘倡导大家“热爱劳动，从我做起”，让你我共同携手，诵劳动之诗，歌奋斗之章。

50、C(3分)画线句与C项中的“像”都表示打比方的说明方法，A项中的“像”表示举例，B项中的"像"表示作比较，D项中的"像"表示推测。

51、文段二中，对“有行”和“上进”的关系，曹操的观点是什么？他举了哪些例子去正明？请概括回答。

52、“齿”字的下方是形旁，画出了牙齿的形状，上方的“止”是声旁，表示这个字的相近读音。

53、这句话运用了比喻的修辞手法,形象地写出了牛犊的样子。

54、主旨鲜明，切合题意。考生以“劳动”为话题，倡导大家“热爱劳动，从我做起”，共同携手，诵劳动之诗，歌奋斗之章。主体部分深入阐述劳动对个人、社会的深远意义，内容深刻，切合试题要求。

55、B.比喻。琼枝：此指枝条如美玉。运用比喻的修辞手法。

56、阅读方法:这是一篇描写动物的文章,语言读来妙趣横生,适合反复朗读,细细品味。建议和爸爸妈妈一块儿来读一读,体会语言的幽默、风趣。

57、下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是(  )

58、①上世纪八十年代初，我写过一篇名叫《哦，香雪》的短篇小说发表在《人民日报》上，一个关于女孩子和火车的故事，小说的主人公叫香雪。

59、C．她不是“苟活到现在的我”的学生，是为了***而死的***的青年。

60、“仓”:下部是“”,上部“人”要覆盖住下部。

61、新闻消息的导语写作，是一门用一句话吸引人的艺术，导语是文章的”头部“，起势要夺目，引人入胜，要如同凤凰头一样俊美精采。

62、2022年部编版六年级语文上册期末考试卷(附答案)2套

63、近代以后，中华民族苦难深重。(   )，1925年，***提出了“谁主沉浮”的问题，表现出他对祖国命运的忧虑和担当。不仅他关注世界的未来，也关注***的前途，并把***梦融入实现个人梦的伟大实践中。他壮怀激烈，立志改造***社会，坚信人民群众一旦觉醒并汇入***革命的历史潮流，将凝聚成坚不可摧的磅礴力量。他终结了旧***黑暗无边的噩梦，开启了新***______________的好梦。

64、(摘自《德国怎样进行第三次分配》，有删改)

65、再看昙花，黄金更为惊讶。有很多盆都是他家的，“黄金之花”标牌还在呢。季献民说，这都是别人丢掉的，我捡回来重新修整。昙花期短，可它命长。救人一命，胜造七级浮屠；救花一命，它知感恩。

66、“插”:注意右下部的写法,里边是两横不是一横。

67、下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是(  )

68、陶渊明，字元亮，有人说名潜，字渊明，浔阳柴桑人。他的曾祖父陶侃，是晋朝的大司马。陶渊明少年时就有很高的志向，博学多识，擅长写文章，聪明洒脱，卓尔不群，任性率真，清高自负。曾经写作《五柳先生传》来形容自己，当时的人称这篇文章为实录。

69、①拟人，将“寒冷”人格化，“追捕”生动体现了寒冷肆虐，对山中草木的摧残力度。②排比，“一点一滴、一分一毫、一尺一寸”句式一致，形成排比，突显了寒冷无孔不入，冻结一切草木的过程。(每点2分，其他答案酌情给分)

70、写作时要尽可能的用简单句，一个句子表达一个意思即可。

71、阅读方法:这是一篇写人的文章,我们在阅读的时候可以结合本单元的学习,看看作者运用了哪些刻画人物的方法,和老师、同学交流学习。

72、第四空，根据“令读者感受到的是权力意识与道德意识对审美意识的绝对压倒，因此不能成为史诗”可知，这里应选《三国演义》。《战争与和平》是公认的史诗作品。

73、最新北师大版六年级数学上册-总复习-教案+复习计划

74、天使不仅熬过了那个严酷的冬天，而且随着春天的到来开始恢复了，在十二月份，他那布满阴郁的瞳仁又渐渐地变得明亮起来，翅膀上开始长出又大又硬的羽毛。

75、(1)下列句子中的“大家”和文中画波浪线处的“大家”，含意相同的一项是